Unabhängige Forschung ist für den Menschen überlebenswichtig - das zeigt sich immer mehr und auf allen Lebensgebieten. Ob in der Medizin, Landwirtschaft, Zeitgeschichte, Politologie oder Technik - nicht unabhän-gige, also durch sachfremde Interessen manipulierte Forschung, Wissenschaft und Lehre bedrohen den Menschen und seine Zivilisation existentiell. Die freie Akademie sucht daher nach Wegen, unabhängige Forschung zu fördern und selbst zu praktizieren. Das betrifft nicht nur "Forschung" im engeren Sinn, sondern alles, was damit zusammenhängt: unabhängige Recherche, wissenschaftliche Bildung, Aufklärung, Literatur, Informationsveranstal-tungen, Kundgebungen, Presse, etc. 

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Wichtig ist zunächst, sich des Problems und der Aufgabenstellung bewusst zu werden. Wissenschaft und Bildung werden zunehmend von sachfremden Interessen seitens Wirtschaft und Politik beeinflusst, manipuliert, korrumpiert, ja gefälscht. Die Folgen für den Menschen sind fatal. Gefährliche medizinische, landwirtschaftliche oder technische Produkte wie Mobilfunkgeräte, Pestizide und Impfungen werden von dieser "Wissenschaft" als unbedenklich verharmlost - mit allen verheerenden Folgen für die Gesundheit des Menschen. Gefährliche Kriegspolitik machthabender Politiker wird ebenfalls nicht objektiv als das erforscht und dargestellt, was sie tatsächlich ist, ebenso wenig wie die Konfliktgeschichte schwelender Brennpunkte wie dem Ukrainekonflikt. Ein Schwall von Un-wissenheit und Lügen ergiesst sich über die Bevölkerung, die deswegen die Kriegsgefahren nicht richtig einschätzen kann, sich in falscher Sicherheit wiegt, falsche Feindbilder imaginiert und sich auf falsche Lösungswege fokussiert: Gewalt und Krieg werden von Professoren als rationale Lösungs-wege proklamiert, Verhandlung und Diplomatie hingegen immer weniger.   

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Dieser Fehlentwicklung kann nur entgegengewirkt werden, wenn das Bildungswesen - im weitesten Sinne des Wortes: das Geistesleben - als ein unabhängiges drittes Gesellschaftsglied erkannt und verwirklicht wird, das sich unabhängig und selbstverwaltet neben die beiden anderen Hauptglieder des sozialen Organismus (Wirtschaft und Staat) hinstellt und in seiner Eigenständigkeit behauptet. Nur freie Professoren, die weder beim Staat noch bei der Wirtschaft angestellt sind, können unabhängige Wis-senschaft und Aufklärung schaffen. Nur freie Universitäten und Akademien, die weder von der Industrie noch von der Politik verwaltet und bevor-mundet werden, sondern selbstbestimmt und selbstverwaltet agieren, können unabhängige Wissenschaft produzieren, die sich allein der Wahrheit verpflichtet fühlt und weder wirtschaftlichen noch politischen Macht- und Profitinteressen (um gerade dadurch den wirklichen wirtschaftlichen und politischen Interessen des Menschen um so besser zu dienen). 

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Unabhängige Forschung beginnt in jedem einzelnen Menschen. Genauer: im eigenständigen Denken jedes einzelnen Menschen. ​Aber auch im eigenständigen Empfinden und Fühlen jedes einzelnen Menschen - zum Beispiel in dem Gefühl, dass einiges in unserer Zivilisation derzeit ganz gewaltig schief läuft und anders werden muss. Unabhängige Forschung kann nicht verordnet werden, die Initialzündung muss im Innern jedes einzelnen Menschen selbst stattfinden. Der Mensch muss sein eigenes Denken, seinen eigenen Bildungsprozess aktiv in die Hand nehmen und beginnen, seinen eigenen, individuellen Erkenntnisweg zu gehen. Die freie Akademie soll ein Ort sein, wo dies stattfinden kann. Aber es soll nicht der einzige Ort sein. Überall, in jedem Dorf, in jedem Quartier sollten lauter kleine freie Akademien entstehen - Menschen, die sich zu Arbeitsgruppen zusammenschliessen und beginnen, eigenständig zu recherchieren und zu diskutieren, einander aufzuklären und Projekte zu starten. So kann die Zündkraft des Geistes umfassend wirksam werden - die einzig wirklich transformatorische und re-evolutionäre Kraft der Gesellschaft. Man darf nicht glauben: "Ich bin allein", sondern muss erkennen: "Egal, was passiert, jeder von uns ist Teil eines gesamtgesellschaftlichen, geistigen Entwicklungsprozesses."

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Unabhängige Forschung beginnt bei der geistigen Selbstbestimmung und Selbstführung der Studierenden, das ist ein sehr zentraler Punkt, gerade auch hinsichtlich der gesellschaftlichen Transformation. Es reicht nicht, wenn der Professor frei ist, auch der Studierende muss frei sein und ein selbstbestimmtes "Studium unter eigener Leitung"(Humboldt) durchführen dürfen. Der Studierende ist bereits ein "unabhängiger Forscher" - und nur eine Universität, in der jeder einzelne Studierende ein unabhängiger Forscher sein darf, kann zum Zentrum unabhängiger Forschung und gesellschaftlicher Transformation werden. Das aber ist die zentrale zivilisatorische Aufgabe der Universität: zum fortwährenden Zentrum gesellschaftlicher Transformation und Re-Evolution zu werden - zum Zentrum kreativen geistigen Wirkens. 

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Alle potentiellen und bereits wirksamen Kräfte unabhängiger Forschung und Aufklärung müssen gebündelt und zu einer starken gemeinsamen Kraft vereint werden, um die Zerstörer unserer Zivilisation in ihre Schranken zu weisen - das ist ein wesentliches Ziel der freien Akademie. Es muss erkannt werden, dass bereits sehr viel vorhanden ist - so viel, dass es bereits als eine Art gemeinsames "Vorlesungsverzeichnis" einer freien Universität gebündelt werden könnte, in dem ein Studierender für sein "Studium unter eigener Leitung" (Humboldt) genügend Anregungen finden kann, um seinen Bildungsweg bis zum Diplom zu gehen - und vor allem, um wichtige Anregungen zu gewinnen, wie die Gesellschaft in diesem oder jenen Lebensfeld positiv weiterentwickelt werden könnte, indem überkommende, eingefahrene und verhärtete Strukturen und Gedankenmuster entlarvt und durch neue, kreative und heilsame ersetzt werden. 

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Einen wichtigen Beitrag zu unabhängiger Forschung, Recherche und Aufklärung leisten schon jetzt etliche Bürgerinitiativen und alternative Medien auf den verschiedensten Gebieten des Lebens. Die freie Akademie möchte mit allen diesen Bürgerinitiativen Kontakt aufnehmen und ihnen bewusst machen, dass unabhängige Forschung, freies Geistesleben, ein Anliegen ist, das ihnen allen gemeinsam ist, dem eine Schlüsselfunktion im Prozess der heute dringend nötigen gesellschaftlichen Neugestaltung zukommt. Bündeln wir unsere vereinten Kräfte in dieser Schlüsselaufgabe, so schlagen wir alle Fliegen mit einer Klappe, treffen das Herz des Drachens, statt nur die nachwachsenden Köpfe abzuschlagen, wie sie alle heissen: Pestizide, Elektrosmog, zivilisatorische Dekadenz, Umweltverschmutzung, Kriege, soziale Ungleichheit etc. Wird erkannt, dass der Aufbau unabhän-giger Forschung, freien Geisteslebens in freien Universitäten, Akademien und Arbeitsgruppen, der Schlüssel ist, um alle diese Probleme zu lösen, so kann dies zu einem gemeinsamen Ziel aller Bürgerinitiativen werden, wodurch sich ihre Kraft und Wirksamkeit um ein Vielfaches potenzieren liesse.   

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